校园物联网平台(校园物联网有哪些典型应用)

 

校园用电安全问题急需排查与监测

针对老旧校区的改造问题：在对学校进行物联网部署时，发现用电线路都存在老化、绝缘体粉化等问题；在管理上，一旦发生用电不规范极易导致短路起火，甚至雷雨天气学校现有的部分设备是无法抵抗的状态；物联网平台在其中发挥的是对学校用电安全监测与管控的作用，保护所有区域的用电安全，一旦发生异常自动关闭相关电路，发出报警提示，保障师生用电安全。

精确到点的能耗分析与评价

互联网小常识：根据防火墙的实现技术，可以将防火墙分为包过滤路由器、应用级网关、应用代理和状态检测。包过滤规则一般是基于部分或全部报文的内容。包过滤路由器有时也被称为屏蔽路由器。

在用能分析方面，能够通过一年的能耗监测用量数据分析，发现不同校之间、同校不同班之间的能耗用量较大。在教学育人的角度上，我们是否就可以做一个推测，某些学校没有注重对学生的节约意识、能耗环保意识。校园能耗不仅是经济问题，还是教育培养节能意识问题。

校园资产、设备运维的管理问题

互联网小常识：标准分类的IP地址由网络号和主机号组成，共32位，采用点分十进制的方法表示。

从单间到区域到全校应用已逐步建立，在运维及便利性上，学校的管控、运维已离不开物联网平台；例如在其一年下来，某会议厅使用次数在300次左右，也就是一天平均至少有1场会议开展，单纯通过人工来管理，会有非常多的工作量，而且管理很粗糙；现在通过物联网平台的管理，直接可在平台上预约会议，会议前10分钟，会议室门禁自动打开，所有设备自动开启，一旦监测异常自动发出报警提示，会议结束后，所有设备也自动关闭；

教育装备使用数据报表与评价

学校通过物联网平台的数据监测，可以直观看出学校在设备使用频次、时长等方面的数据，例如某教室的使用时长、频次、电脑的使用时长、频次等，通过数据的分析，对于未来学校采购设备时，就可以通过这些直观的数据辅以采购决策。

互联网小常识：集线器是对“共享介质”的一种改革，并且没有破坏CSMA/CD方法。它仍工作在物理层，所有的结点都在一个冲突域中。从结点和集线器的无屏蔽双绞线的最大长度为100m。

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