23新传考研真题辣评:线了!
分析老年消费者痛点以及市场缺失问题,设计产品/服务/互联网运用,如何开展商业活动。不少于800字。(各10分)
阅读材料,写一篇不少于 800 字的新闻评论。(材料分三段,一是澎湃新闻和趣头条的报告和数据;二是腾讯新闻、互联网络信息中心的数据;三是老年人缺爱的报道,老年人寄托依赖手机,不要让 APP 陪伴老年人度过余生)上海大学 学硕874人口老龄化电视节目策划。南京航空航天大学 专硕 334
单单从数字鸿沟和适老化的出现频率来看,就可以知道这个考点有多么热门了。数字鸿沟这个考点可难可简单,有些院校会出的比较基础,如“谈谈社交媒体是弥合了还是加剧了数字鸿沟?”这样的经典考点大家一定都能准备到,这老师也是对大家基础知识的考察。
如果和新媒体联系起来,出题的范围就会大大拓宽了,有针对老年人的节目策划,“分析老年消费者痛点以及市场缺失问题,设计产品/服务/互联网运用,如何开展商业活动。”,有对老年人面对数字鸿沟的弥合问题,还有关于老年人使用新媒体现象的评论。
面对老师出的任何考题都能应付自如了。之后同学们在准备复试的过程中也要注意这一点,要将一个知识点练成全能王,应用于任何语境之下都可以如鱼得水。
关于新闻真实性的“本质真实”,学界有不同的说法,请简述几种代表性观点,并说明为什么本质真实不能成为衡量新闻真实性的标准。上海大学 学硕874
如何理解“新闻真实是一个过程”。 南开大学 专硕334你认为用化名对吗?如何看待“姓名真实是新闻真实的一部分”。兰州大学 专硕334
新闻学的经典考题“新闻真实”“新闻伦理”“新闻客观性”等,是每年都会出现在考卷上的题目,今年也不例外。各大院校对新闻真实等概念一点没有比往年少。在新闻学相关的各类概念中,
并且其考察也不仅仅局限于概念理解,更多的是从实际出发,考察考生的辩证思维能力,如兰州大学的考题:你认为用化名对吗?如何看待“姓名真实是新闻真实的一部分”。此类考题会留给考生更多的思考余地和发挥空间,具有更多的可操作性。
数字虚拟人对品牌价值的作用。深圳大学 学硕701今年各大品牌纷纷宣布拥有了自己的虚拟数字人,这阵元宇宙的旋风也刮到了新闻传播的考场上。从今天陆续到手的考题来看,老师们对虚拟数字人的观察不仅仅局限于这个技术本身,而是更多关于这个技术与新闻传播领域既有元素的结合。因此,除了基本的“虚拟数字人”“数字化崇拜”“虚拟偶像”等名词解释之外,一些院校还会
不过值得注意的是,这些联系并非凭空而来,往往都是与对应院校老师关注的考题密切相关的,因此,即将准备复试的小伙伴儿们也要
中国特色新闻学范式和西方新闻学范式的区别。清华大学 学硕618党的百年来对中国马新观的创新发展。北京印刷学院 专硕440
全媒体国际传播时代,如何讲好中国式现代化的中国故事?北大新媒体 专硕334结合数字中国战略 应用传播学理论论述对传媒发展的启示。清华大学专硕334
詹姆斯凯瑞传播的传递观和仪式观的区别,对他的传播观的理解?谈谈你对中国新闻业未来的看法? 中央民族大学 学硕619
如“中国新闻传播研究面临什么新变化?如何更好地做到理论实践结合?”“全媒体国际传播时代,如何讲好中国式现代化的中国故事?”,
二是与实务题结合,考察大家对中国国内发生事件的看法,如“中国迎来科学家归国潮,论述报道思路”,这类题的难度不大,只要掌握好实务题的基本要领,都可以轻松应对。
国际传播的困境与出路。四川省社会科学院 学硕706结合新闻与国际传播论述“东数西算”的内涵。四川大学 专硕440
首先是范围,不仅仅局限于国际传播这个唯一概念,而是将国际传播放在技术发展、中国战略、文化传播等背景下考察,对于考生的知识综合能力提出了更高的要求。
会结合更多的经典知识和理论,如“传媒四种理论,用国际传播学的角度,谈谈它们的局限性”。在考察国际传播的同时也考察了同学们的基础知识,自由度和变换更为多样化。因此大家之后在复习国际传播知识的时候,要多多探索知识之间的联系,多多思考,
如何看待在中国短视频平台的洋网红现象,对增强外国人的中国文化认同有何意义和影响? 上海外国语大学 学硕843参与式文化与web2.0的关系。中国科学技术大学 专硕334
文化这个词在今年的考题中出现频率也很高。各个院校根据自己的研究特色,提出了不同的文化论题。其中针对粉丝的参与式文化和针对中国传统的文化出海是两个主要的考察方向,如“如何实现中华优秀传统文化的创造性转换和发展”“中国游戏出海(如何平衡文化传播和产品营销)”“评论国潮传统文化”等。今年各大短视频平台上,“手艺人”的出现频率也越来越高,这说明
新传是个包罗万象的学科,2023新传考研不同院校的真题各有特色。希望大家在暂做休整后要静下来分析,这样无论是为更好备战复试,还是为确定是否选择新传专业以及选择哪个院校做准备,都能有所裨益!
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