人工智能五子棋(人工智能五子棋实验心得)

 

为了培养学生的科学素养，增强学生的科学意识，开拓学生的科学思维，激励学生从小爱科学、学科学、用科学，2020年 11月11日下午，华南理工大学附属实验学校中学部邀请了华南理工大学人工智能未来创新实验室，走进了中学校园，为我校初一、初二年级的全体师生奉上了一场别开生面的科普推广活动。

下午4点10分，在附中体育馆，未来创新实验室为我校七、八年级的同学们提供了人工智能产品的现场体验，展位包括了机甲大师、智能小黑车、智能五子棋对弈机器、意念赛车竞速、麦塔机器人等等，集中展示了实验室当前人工智能产业技术、产品和创新成果。

同学们正在体验控制机甲大师

同学们正在工作人员的指导下体验智能小黑车的自主跟随

互联网小常识：为了能够使其他邮件服务器将邮件转发到该邮件服务器，需要建立邮件路由，即在DNS服务器中建立邮件服务器主机资源记录和邮件交换器资源记录。

同学们兴致勃勃地与智能五子棋对弈机器大战

带上前额传感器，看同学们用意念脑电波控制赛车

同学们在观察具有搭建编程能力的麦塔机器人

互联网小常识：标准分类的IP地址由网络号和主机号组成，共32位，采用点分十进制的方法表示。

参观体验后，华南理工大学自动化科学与工程学院的陈安教授为同学们准备了一个关于人工智能科技的小讲座。

陈安教授，华南理工大学麻省理工学院广东创新中心科技教育部副部长，华南理工大学智能车队负责老师，华南理工大学自动化与智能技术大学创新创业实践基地负责老师，首批国家级一流本科课程团队负责人。

陈安教授讲解人工智能科技

钟治春校长为陈教授颁发校本课指导老师的聘书

陈教授以家中日常生活的三个小故事、经济危机与科技革命的关系引入主题——智能时代，为同学们展现了科技在教育和学习中的应用，号召同学们拥抱智能时代、学习智能方法。

陈教授生动有趣的讲座，深深地吸引了同学们

有兴趣成为科学竞赛学员的同学们，尽快跟班主任申请，加入华工附中创客小组，成为探究科学、践行科学实验与学习的一份子吧！

图：吴晓向、艾勋

文：梁健红

审：谢慧欣

互联网小常识：交换机的交换模式主要分静态交换和动态交换，动态交换又分为快速转发、碎片丢弃和存储转发。三个的转发时机分别为：获得目的MAC后（14B），获得前64B后，获得整个数据帧。

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