人工智能与教育(人工智能与教育结合的意义)
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人工智能助推教师队伍建设
专题1：新时代教师队伍建设新要求
专题2：人工智能助推教师队伍建设的政策解读
互联网小常识：Cisco PIX 525型防火墙的访问模式：非特权模式（几乎什么都做不了），特权模式（基本信息配置和大部分信息的查看），配置模式（大部分信息的配置），监视模式（系统影像更新、口令恢复等。）
专题3：人工智能变革教育的巨大潜能
互联网小常识：在传统网络中，逻辑工作组容易受其所在网段的物理位置的限制，但有了交换式局域网则可采用虚拟局域网VLAN技术加以改善。VLAN可以有以下四种定义方式：基于交换机端口定义的虚拟局域网、基于MAC地址定义的虚拟局域网、基于网络层地址定义的虚拟局域网和基于IP广播组定义的虚拟局域网。
专题4：人工智能能否取代教师
专题5：人工智能助推教师建设路径
2018年，教育部首次启动人工智能助推教师队伍建设行动试点工作，历经3年试点探索取得了显著成效。2021年，教育部启动实施第二批人工智能助推教师队伍建设行动试点工作，这将促使人工智能在教育中的应用迎来新的发展浪潮。人工智能在教育领域中具有巨大潜能，人工智能变革教育已经成为全球共识。人工智能与教育领域的深度融合将会显著提升教育生产力，有效提升教育的智慧化水平。随着人工智能助推教师队伍建设试点工作的广泛开展，人工智能在教师队伍建设方面的潜能正在日益凸显，从根本上解决教师队伍建设的难点和痛点，实现教师队伍建设的新突破，加快培养面向智能时代的未来教师。
互联网小常识：透明网桥有以下三个特点：（1）网桥负责路由选择，结点不负责，网桥对结点透明（2）透明网桥用于连接两个MAC层协议相同的网段（3）即插即用，安装方便。
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