【改革开放40年】和田城乡学校发生巨变
走进和田城乡中小学校校园，美观气派的教学楼、宽敞明亮的教室、绿树环绕的林荫道、标准化的运动场、现代化的实验楼……令人啧啧称羡，师生们如今在这样优美的环境中工作、学习。
改革开放以来，地区以提高教育教学质量为目标，持续加大教育投入，不断优化资源配置，地区教育事业发展进入了快车道。全地区大力实施教育重点工程建设，加快推进学校基础设施标准化，通过新建、改建、拆建、加固、添置设备等举措，全地区各级各类学校校容校貌日新月异。
王玲是洛浦县二中党支部，1993年从石河子选调来到洛浦县二中，从事多年教育工作的她，对教育事业的巨大变化深有感触。她说，刚来那会儿，学校仅有一座两层的教学楼，教室里几乎没有什么设备，黑板坑坑洼洼，书桌也是年代很久的实木桌，学生写作业时，要在桌面上垫一本书盖住坑洼不平的地方才能写字。学校校园也很小，整个校园占地13亩。学生在操场上跑两圈，就会尘土飞扬。
王玲回忆，那时候冬天没有暖气，也没有煤炭，冬季来了，老师带上学生到外面捡一些柴火，学生上10分钟到20分钟课，老师就让学生站起来跺跺脚，再继续上课。那时候，学校没有电脑，也没有打印机，学生考试的试卷都是老师用手写出来，然后刻出来印成试卷，学生才能考试。
“洛浦县二中的变化，仅是一个缩影。学校之所以有这么大的变化，我认为，真的要感谢党，是党重视教育发展，改善学校的软硬件，才让我们的城乡学校有了崭新的容颜。”王玲说。
这几年，地区教育事业发生了翻天覆地的变化，全地区国家通用语言文字教育迈出坚实步伐，教育部门坚持从小抓起、从教师抓起、从语言抓起，切实打牢学前基础、师资基础、国家通用语言文字基础，顺利实现“一个全覆盖、三个有效衔接”目标，学前教育跨越式突破，教师补充超常规突破，国家通用语言文字教育实现历史性突破。
教育信息化也是最大的变化。近年来，全地区建设地、县两级教育视频专线，进一步提高教育通信管理水平。全地区投资1.9亿元启动智慧教育云平台建设项目，建设覆盖全地区所有学校和班级的教育网络体系，推动优质教育资源共享。同时，推进光纤网络进校园，提升“三通两平台”和远程教育设备使用效率，积极推广远程教育资源平台应用。
另外，援疆省市也高度重视教育对口支援工作，北京市、天津市、安徽省对口援疆省市与当地政府协调沟通，主动对接，有力推动教育援和项目顺利实施。就2017年，对口支援省市共投入和田教育发展资金13.574亿元，启动援和教育项目67个，覆盖校舍改造、队伍建设、文化交流等。
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