物联网设计(物联网毕业设计案例)

Mark wiens

发布时间:2022-10-29

物联网设计(物联网毕业设计案例)

 

1 背景

数字体育、智能体育和智慧体育对促进体育产业高质量发展、实现体育强国建设目标具有重要作用[1]。体测项目(仰卧起坐等),中考体育测试项目(篮球、仰卧起坐、跳绳等)的训练,亟须精确化方法。2020 年 10 月,国务院办公厅印发了《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》,指出到2022年,健全学校体育工作制度机制,全面提高教育教学质量,提升学生身体素质,到2035年,形成多样化、现代化、高质量的学校体育体系[2]。

2 目标

构建智能体育标准系统:建立标准体系, 规范智慧教育物联网结构和内容,突出智慧教育特色是关键,包括编码标志、体系架构、通信协议、物联网安全等[3]。设计智能体育教学模式:形成智能技术加持下,面向课前、课中、课后三阶段的稳定教学模式。

3 系统框架

智能场馆总体架构图,图片引用至[4]

互联网小常识:信息的安全传输包括两个基本部分:(1)对发送的信息进行安全转换(如信息加密),实现信息的保密性。或者附加一些特征信息,以便进行发送方身份验证。(2)发送和接收双方共享的某些信息(如加密密钥),这些信息除了对可信任的第三方外,对于其他用户是保密的。为了信息的安全传输,通常需要一个可信任的第三方。

4 应用模式

涵盖课前、课中、课后三个阶段,采用运动手环(全过程)+智能器械(例如智能跳绳器械、智能篮球器械、智能仰卧起坐器械等)的1+N模式,生成全过程体育教学大数据,用于优化课程目标、追踪学习进程。

互联网小常识:IP规划的几种情况。IP地址划分(根据需求计算并申请网络地址):根据需要子网数确定网络号位数根据主机数确定主机号位数,由这两项选择使用哪一类IP地址,并计算出子网掩码,然后计算网络地址、广播地址、主机地址。最终要体现出的是网络地址-主机地址-定向广播地址。

参考文献:

[1] 黄海燕,刘蔚宇,陈雯雯,等. 高质量发展背景下对数字体育、智能体育、智慧体育创新发展的思考[J]. 体育科研,2022,43(1):1-7,20.DOI:10.12064/ssr.20220101.

[2]杨耿,蔡铁,华悦来,等. 人工智能体育应用场景案例分析[J]. 当代体育科技,2022,12(9):1-5,9. DOI:10.16655/j.cnki.2095-2813.2111-1579-4928.

[3] 陈金华,陈奕彬,彭倩,等. 面向智慧教育的物联网模型及其功能实现路径研究[J]. 电化教育研究,2019,40(12):51-56,79. DOI:10.13811/j.cnki.eer.2019.12.007.

[4] 胡延,张帆. 物联网技术在智慧体育场馆中的应用[J]. 科学技术创新,2021(15):86-88. DOI:10.3969/j.issn.1673-1328.2021.15.040.

互联网小常识:第一次配置无线接入点,一般采用本地配置方式,即无需将无线接入点连接到一个有线的网络中。这时,因为没有连接到DHCP服务器而无法获得IP地址,它的默认IP地址是10.0.0.1并成为小型的DHCP服务器。在这种情况下,接入点可以为下列这些设备分配多达20个10.0.0.x范围的IP地址。(1)连接在连接点以太网端口上的PC机(2)没有配置SSID或SSID配置为tsunami,并且关闭所有安全配置的无线设备。

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