人工智能开题报告(人工智能开题报告 技术路线)

 

中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 孙军）日前，人工智能教育研讨会暨国际人工智能教育联盟年会在青岛召开。会议通过线上线下方式举行，全国政协常务委员兼副秘书长、民进中央副主席、国际人工智能教育联盟名誉主席朱永新通过线上视频致辞。

在会上，青岛市教育局从顶层设计、课程引领、评价导向、师资培养、环境建设等方面分享青岛人工智能教育的经验做法。此前，发布了《青岛市人工智能教育实施意见》，提出全域普及人工智能教育的新目标，并创新3+2+1青岛市人工智能教育推进体系，即人工智能教育纲要、课程、评估三个教学必备环节，教师队伍建设、基础环境建设两大基础保障，牵头成立国际人工智能教育联盟。经过持续探索创新和实践，形成了人工智能教育课程全域普及的青岛方案。2021年青岛以人工智能教育为主要特色入选教育部智慧教育示范区创建名单。

在专家报告环节，南京师范大学教育科学学院院长顾建军、上海市宝山区教育局局长张治分别以走向高质量发展的中小学人工智能教育和人工智能赋能宝山教育为题作了报告。在分会场，基于学生创新素养培育的中小学人工智能素养测评体系构建及实践研究中小学人工智能课程开发与实施研究两项山东省重点课题立项并开题。

互联网小常识：入侵防护系统的分类：基于主机的入侵防护系统、基于网络的入侵防护系统（一般串联在防火墙与路由器之间）和应用入侵防护系统。

互联网小常识：构成超网的CIDR技术的两个特点：（1）采用网络前缀代替网络号+主机号的结构，形成新的二级网络地址结构，即IP地址可表示<网络前缀>+<主机号>（2）CIDR可以将网络前缀相同的连续IP地址组成一个CIDR地址块。CIDR地址的一个重要特点是地址汇聚与路由汇聚的能力。

作者：孙军

互联网小常识：通过浏览器配置交换机的条件：（1）在用于配置的计算机和被管理的交换机上都已经配置好了IP地址，它们之间能够通过网络进行通信。（2）被管理交换机必须支持HTTP服务，并以启动该服务。（3）在用于管理的计算机中必须安装有支持Java的Web浏览器(4)在用于管理的计算机上，需要下载并安装Java-plugin（5）在被管理的交换机上，需拥有管理权限的用户账号和密码。

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