回合制网络游戏双人联机手机游戏不用网络的游戏枪战
都说网络能够造就人才,但更多的是使许多人前途毁灭
都说网络能够造就人才,但更多的是使许多人前途毁灭。一些不健康的网站和网络对同学们的危害很大不用网络的游戏枪战,这已经是一个不争的事实:有的同学沉迷于网络,荒废学业回合制网络游戏,把他的大好前途亲手埋葬;有的同学因为每天长时间上网,导致视力严重下降,小小年纪就得颈椎病回合制网络游戏、肩周炎等;还有的同学因为长期受不良信息的影响,善良的本性被慢慢腐蚀,最终走上了不归之路。
网络的过度使用,使青少年对网络产生了强烈的依赖心理不用网络的游戏枪战。特别是网络游戏中的冒险刺激、网络交友中的轻松自如回合制网络游戏、网络不健康内容中的新鲜等,使青少年逐渐产生网络成瘾症,而对自己的主体生活--学习,却失去兴趣,缺乏毅力,自控能力下降,学业荒废。
网络性格最大的特征是孤独、紧张、恐惧、冷漠和非社会化。对互联网虚拟世界的依恋,人机对话和以计算机为中介的交流,容易使人的性格脱离现实社会而产生异化,同时青少年又处于生长发育的旺盛期,长时间使用电脑和手机,幅射和高度紧张会损害各种机能,导致身体素质下降。
在网络这个虚拟世界里,人人都以虚假的身份出现,尽管很多时候,你可以大胆地表达自己的真实想法或无所顾忌地说你想说的话,但在虚假的身份之下,网络人际关系很少有真实可言不用网络的游戏枪战,时时充斥着不信任感,人际关系紧张。特别是对于性格内向的青少年,网络为其提供了展示自我的平台,但也使他们在网下变得更加内向和自我闭锁。
青少年时期,正是人生观和价值观的形成期,好奇心强、自制力弱,极易受到异化思想的冲击。网络既是一个信息的宝库,也是一个信息的垃圾场,各种信息混杂,包罗万象:新奇、叛逆、而又有趣味性双人联机手机游戏,特别是西方发达国家的宣传论调、文化思想,极易使青少年的人生观、价值观产生倾斜回合制网络游戏双人联机手机游戏,模糊不清。网络虚拟世界里人际关系的随心所欲,无须承担责任和免遭惩罚的特点,养成了自我中心的习惯,特别是网上暴力、、欺诈等,使得迷恋网络的青少年道德素质下降、道德观念淡化。
网络引发了青少年的安全焦虑。由于青少年生理和心理发育均不成熟、识别是非能力差、自我保护意识不强,极易造成网上隐私、网上恐吓、网上欺诈等现象,一旦遇到,往往惶恐不安,无所适从。网络交流的随意性和隐蔽性,又常常使青少年成为受害者。由于青少年极强的好奇心和模仿性,使得很多网络受害者又成为侵略者,网络犯罪不断上升。健康的人生,源于放心的教育。
对于孩子沉迷于网络游戏,许多家长都束手无策,除了打骂罚,最终在面对无理取闹哭闹不止的孩子,还是乖乖地把手机给他。预防孩子沉迷网络游戏,一定要从小从早。
1回合制网络游戏、家长注重言传身教,尽量不玩游戏。孩子是父母的一面镜子,他的言行举止都是你行为的映射。父母是孩子学习的榜样,想让孩子成为什么样的人,你首先要成为什么样的人,而身教更甚于言教。如果家里有个沉迷电脑游戏的大男人,又有个一天到晚拿着手机刷小视频的女人,真难以想象孩子会痴迷到何种程度。想要从根本上杜绝孩子玩游戏成瘾,从开始就要将苗头扼杀在摇篮里,做父母的首先要从自身做起,尽量做到孩子面前,不玩游戏。
2、兴趣转移法。如果没有培养广泛的兴趣不用网络的游戏枪战不用网络的游戏枪战,那么孩子对于游戏一定会一碰上瘾。一个兴趣广泛,眼界开阔的孩子,他会发现生活里有很多比游戏更有趣更有意义的事情可做。爱好广泛,比如读书、绘画、手工制作、踢球、打篮球......我相信孩子更喜欢外面世界里那些新鲜事物不用网络的游戏枪战,而非整日沉浸在网络游戏里。孩子的兴趣广泛了,自然不会将注意力全部放在游戏上。
3、合理安排孩子网游戏的时间。从一开始,严格控制孩子上网时间,堵疏结合,一味围追堵截不如科学合理安排时间更重要。
4、从小让孩子明白手机电脑是学习的工具双人联机手机游戏,当孩子看到你用手机阅读小说;当孩子看到你用电脑打字写文章看电影;当孩子有不懂的问题,你用手机和电脑为他解决问题。这个时候你可以告诉他手机和电脑是用来学习的工具,你可以用电脑手机了解很多书本外的有趣知识双人联机手机游戏,做很多有意义的事情。
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