人工智能的项目落地人工智能教育培训人工智能培训感受

　　经由过程培训，教师们对野生智能的进修和创作热忱被充实扑灭

　　经由过程培训，教师们对野生智能的进修和创作热忱被充实扑灭。参培西席纷繁暗示，在本次培训中革新了对野生智能手艺的熟悉，也翻开了野生智能教诲方面的思绪，对以后的野生智能讲授展开大有裨益。

　　长沙市教诲科学研讨院、长沙市小学信息手艺（创客教诲）收集教研同盟结合贾晓旭中小学创客名师事情室，经由过程构造野生智能师资培训、主题钻研，为长沙市中小学信息科技西席搭建了一个野生智能及项目式进修的优良平台，加深了教师们对野生智能新手艺的了解，提拔了参培西席的信息讲授才能与信息素养，也为后续长沙地域展开野生智能讲授、鞭策野生智能教诲提高化开展打下了坚固根底。

　　比年来，长沙市高度正视野生智能与教诲的交融开展野生智能的项目落地，主动展开多种情势的中小学野生智能教诲师资培训、交换举动，提拔中小学西席野生智能教诲素养。“中小学野生智能教诲野生智能的项目落地，就用3D One AI”，中望软件作为青少年野生智能教诲与野生智能三维假造仿真手艺使用的主动鞭策者，有幸见证了长沙市及各区的野生智能教诲建立的不竭演进，信赖跟着长沙市野生智能教诲西席步队建立不竭向纵深开展，长沙市中小学野生智能教诲势必迈上高质量开展的新台阶！

　　理论是把握和稳固一门常识最有用的方法，任鹏宇教师以2022学年教诲部白名单比赛中的野生智能热点赛项——星球资本运输应战赛为例野生智能的项目落地，率领参培西席进修了3D One AI软件的根本操纵野生智能教诲培训，并操纵3D One AI软件一步一步完成小车搭建野生智能的项目落地、图形化编程、仿真调试等比赛流程，稳固进修结果。

　　为助力参培教师进一步稳固进修结果，第一期培训完毕，任鹏宇教师特地为参培教师安插了主题创作使命野生智能教诲培训，指导教师们使用培训所学常识，在3D One AI软件中停止场景搭建，并经由过程编程和假造仿真，完成野生智能场景的主动运转。为协助教师们顺遂完成主题创作使命，任教师为各参培西席保举了i3DOne社区“青少年野生智能书院——AI将来尝试室”自立进修、解惑。

　　为贯彻落实《国务院关于印发新一代野生智能开展计划的告诉》、《教诲信息化2.0动作方案》的请求，全方位提拔西席专业素养。近期野生智能教诲培训，长为青少年野生智能教诲与野生智能三维假造仿真手艺使用的代表性企业，受邀为本次培训供给手艺撑持。

　　培训第一期于11月17日举办野生智能教诲培训，任鹏宇教师为参培西席具体引见了野生智能假造仿真手艺的根底观点及使用处景，并经由过程3D One AI与新课标下差别窗科课程分离的案例，向参培教师展现了野生智能假造仿真手艺在讲授使用中的灵敏性野生智能的项目落地、多样性与便利性。

　　为指导教师主动探究新理念新方法，存眷和了解野生智能、三维数据处置手艺对 STEAM 教诲和创客教诲等对中小学教诲、课程开展的影响，本次培训举动共分为两期，由中望软件初级讲师任鹏宇接纳线上直播的方法，经由过程“实际常识+实操锻炼”相分离的情势，协助参培西席疾速理解野生智能假造仿线D One AI（中望野生智能三维仿真软件）及教诲部白名单比赛野生智能赛项，切身感触感染野生智能假造仿真手艺在实践讲授和科创比赛中的立异使用。

　　第一期培训完毕后，教师们主动理论，共创作了40余件优良作品，也出现出一批优良创作者。此中，罗对等28位教师表示超卓，被授与“3D One AI青少年野生智能创客导师”称呼；陈明等5位教师的3D One AI作品创意性与兴趣性实足，得到了参训教师的分歧好评，被贾晓旭中小学名师创客事情室专家评为“天下青少年野生智能优良创作者”。并在线上对获奖西席停止了表扬。

　　12月1日，“3D假造资本场景交互项目式培训”的第二期举动准期举办野生智能的项目落地，经由过程对参培西席主题作品的展现、点评与剖析，和列位教师进修经历的分享野生智能教诲培训，进一步提拔培训结果，互帮互学，配合进步野生智能教诲培训。

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